Programas para la Estimulación del Lenguaje Oral y Socio-emocional

En esta recomendación hago referencia a los libros que componen la colección "P.E.L.O.S. Programa para la Estimulación del Lenguaje Oral y Socio-emocional", de Alicia Jiménez García y Marta Rodríguez Jiménez, donde cada color es para cada ciclo (2º ciclo de E.I., 1er ciclo de E.P. -1º y 2º curso-, 2º ciclo de E.P. -3º y 4º curso- y 3er ciclo de E.P. -5º y 6º curso-).

Me lo compré por el interés que tenía hacia lo que se aborda en ellos, ya que son dinámicas para llevar dentro del aula ordinaria y con el alumnado al completo, lo cual es beneficioso para todos y todas.

Está dividido en diferentes bloques de contenidos organizados por temáticas/centros de interés para el alumnado (de esta forma, pueden incluirse dentro de los proyectos que se lleven o las Unidades Didácticas que se programen). Además, los 3 libros referentes a la etapa de Educación Primaria incluyen un “Cuaderno del alumno”. A través de las propuestas que se hacen en ellos, se promueven no solo la identificación y expresión de emociones y la mejora y desarrollo de las diferentes dimensiones del lenguaje (fonología, morfosintaxis, semántica y pragmática), sino, también, aspectos como el trabajo en grupo, los debates o la toma de decisiones.

Por último, algo que me gusta bastante es que todas las actividades propuestas giran en torno a un centro de interés/temática (como se ha mencionado con anterioridad), y siempre se inician con un cuento/relato breve, lo que permite abordar también la comprensión lectora. Además, las propuestas son bastante útiles para poder articular las tuyas propias, siendo una guía/esquema para ello.