Desenreda el lío
- Marta García
- 12 jul 2021
- 2 Min. de lectura
Actualizado: 22 ene 2022

A través de esta actividad se pretende trabajar el razonamiento, el desarrollo del ámbito lógico-matemático y, en cierto modo, la planificación (primero hay que mover x tapón para liberar de cuerda de este otro, para mover este a su posición sin que se líe, debo mover primero estos, etc.). Por ello, el principal objetivo es desarrollar dichas habilidades a través de un medio didáctico y atractivo.
Está dirigida al alumnado de cualquier curso de Educación Primaria, ya que permite adaptar las "situaciones de enredo" a diferentes niveles, al poder omitir colores/tapones; por ejemplo, en vez de jugar con 5 colores (10 tapones), puede hacerse con 3 colores (6 tapones). De esta forma, se podrán crear nuevas "situaciones de enredo" más sencillas de abordar.
Para jugar a él, solo hará falta liar las cuerdas moviendo los tapones a un sitio diferente a su posición correcta (enfrente del otro tapón de su color). Una vez esté esto hecho, solo habrá que ir moviendo los tapones por los huecos (poniéndolos en el hueco que está separado o intercambiando el sitio de dos de ellos). Es importante tener en cuenta la norma de que siempre tienen que estar los tapones puestos en algún sitio antes de realizar el siguiente movimiento.
En mi cuenta de TikTok y de Instagram (@EdInfantilPrimariaAL) puedes encontrar un vídeo en el que se muestra cómo es.
En caso de querer saber cómo se realizó todo el material o querer realizar alguna pregunta sobre él, solo es necesario rellenar el formulario de contacto solicitándolo.
⚠️ATENCIÓN⚠️
Serán necesarias también la paciencia y el control a la frustración en caso de tardar demasiado tiempo en desenredar las cuerdas, por lo que el/la docente deberá adaptar de manera adecuada el número de colores y tapones que se usarán, así como deberá fomentar en el alumnado un estado de calma y control y pequeñas ayudas si se empiezan a poner nerviosos.
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